Bupati Gorontalo Minta Kepala Sekolah Jadi Motor Perubahan Pendidikan

NUSANTARA1.ID – Bupati Gorontalo, Sofyan Puhi, menegaskan pentingnya profesionalisme dan integritas kepala sekolah saat melantik, mengambil sumpah, dan mengukuhkan kepala sekolah di lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Gorontalo, Selasa 19 Mei 2026.

Kegiatan yang berlangsung di Gedung Auditorium Dikbud Kabupaten Gorontalo itu menjadi bagian dari upaya restorasi pendidikan melalui sistem penataan kepala sekolah yang lebih transparan dan akuntabel.

Dalam sambutannya, Sofyan Puhi mengatakan pelantikan kepala sekolah bukan sekadar seremonial pergantian jabatan, melainkan bagian dari strategi peningkatan mutu pendidikan di daerah.

“Momentum pelantikan dan pengukuhan ini merupakan bagian penting dari upaya restorasi pendidikan di Kabupaten Gorontalo,” ujar Sofyan.

Ia meminta para kepala sekolah yang baru menerima amanah agar mampu menjadi motor penggerak perubahan di satuan pendidikan masing-masing.

Menurutnya, kepala sekolah harus memiliki kepemimpinan yang kuat, memahami regulasi, serta mampu menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi peserta didik.

Sementara itu, Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Gorontalo, Abd. Waris, mengatakan pelantikan dan pengukuhan kepala sekolah tahun ini dilakukan melalui sistem berbasis aplikasi Kepala Sekolah dan Lembaga Tenaga Kependidikan.

Menurutnya, penggunaan aplikasi tersebut bertujuan menghadirkan proses penataan kepala sekolah yang lebih objektif, transparan, dan sesuai mekanisme yang berlaku.

“Pelantikan kepala sekolah kali ini menggunakan aplikasi Kepala Sekolah dan Lembaga Tenaga Kependidikan,” kata Waris.

Ia menjelaskan, total kepala sekolah yang mengikuti pelantikan dan pengukuhan mencapai 69 orang, termasuk pelaksana tugas (Plt).

“Yang dilantik sebanyak 17 orang, kemudian yang dikukuhkan 49 orang, dan tiga orang lainnya berstatus Plt,” jelasnya.

Pemerintah Kabupaten Gorontalo berharap seluruh kepala sekolah yang mendapat amanah jabatan dapat menjalankan tugas secara profesional dan berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan di daerah. (*)